Red Personal de Aprendizaje (PLN)

 

Mi Red Personal de Aprendizaje (PLN):

Elemento de creación propia.

Creo que en este momento poseo una PLN bastante grande, amplia y rica en variedad. A lo largo del tiempo he ido conociendo diferentes herramientas que me han ayudado a completarlo según las necesidades de cada momento. Aunque es cierto que los elementos que la componen no son puramente profesionales o académicos y que a veces mezclo lo personal con lo profesional. Es por ello que no solo consumo contenido, sino que también he mejorado mis habilidades para poder crearlo y utilizarlo en el ámbito laboral. He divido en varias categorías para que se refleje mejor el amplio espectro que he tratado de tener a mi disposición en este tiempo.

• HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDA 🔎:

A la hora de buscar utilizo siempre Google porque es el buscador que más me gusta. Además, para el ámbito académico me gusta mucho Google Académico, ya que permite realizar búsquedas sencillas, añadir notificaciones en aquellos usuarios que publican en este buscador y ofrece resultados de buena calidad. Facilita mucho el trabajo para realizar trabajos de investigación, por lo que es muy recomendable tanto para los docentes como estudiantes.

• HERRAMIENTAS ACADÉMICAS 📚:

Por un lado me suele gustar mirar los repositorios de diferentes universidad, como por ejemplo el de la Universidad de Salamanca (Gredos) y el de la Universidad de Deusto (DKH). Otra herramienta muy útil para toda la labor académica es el Diccionario de la Lengua Española. También suelo consultar con asiduidad el resto de instrumentos que facilita la RAE desde su web.

• REDES SOCIALES 👩‍💻:

Suelo estar sobre todo en Instagram y en Twitter, asimismo les doy un uso profesional como personal. Sigo a cuentas de todo tipo: docentes de secundaria, docentes universitarios, proyectos lingüísticos y escritoras famosas: Lola Pons, Irene Vallejo, Psylex, ICIPL, Cristian Olivé... Lo lleno de personas o insituticiones que generan contenido que me resulta interesante. También sigo a streamers como LengTwitch que se dedican a la divulgación lingüística.

• CREACIÓN DE CONTENIDO👩‍🎨:

Además de consumir contenido es cierto que me gusta crearlo. En mi Instagram suelo compartir elementos creados por mi a través de Canva, aunque lo uso mucho para mis trabajos académicos también o incluso en el periodo de prácticas lo utilicé. Me entiendo bien con los paquete ofimáticos de Microsoft y de Linux, de la misma forma que me manejo bien con editores de foto y vídeo. Asimismo, me gusta estar la día de las herramientas que van saliendo, por lo que estoy aprendiendo a manejarme con Genially. Gracias a este máster he conocido herramientas de creación de contenido como Voki, VoiceThread o Vocaroo.

• COMUNIDADES DIGITALES DE APRENDIZAJE🙇🏻‍♀️:

Hoy en día hay una amplia oferta en cuanto a comunidades digitales de aprendizaje, pero es cierto que a nivel estatal Moodle suele ser la opción más utilizada en el ámbito universitario. Para secundaria las aplicaciones de Google suelen estar presentes en casi todos los centros, ya que todas las aplicaciones están conectadas y son gratuitas. Por ejemplo, desde Classroom se pueden realizar entregas, compartir documentos, crear aulas virtuales... Drive, Gmail y Calendar se tratan a su vez de herramientas muy útiles tanto para el docente como para el estudiante. Inika es otra plataforma que en algunas ikastolas se está utilizando para acercar las comunidades digitales de aprendizaje a los tutores.

• BIBLIOTECAS VIRTUALES📚:

La bibliotecas son entornos maravillosos a disfrutar tanto en analógico como en digital. Es por ello que soy asidua al Cervantes Virtual, eLiburutegia, a la Biblioteca Nacional Española, Océano de Deusto y a la Biblioteca Virtual de Filología Española. Opino que son herramientas realmente buenas que están al alcance de todo usuario siempre que se haga una cuenta, en algunos casos, o simplemente teniendo conexión a Internet. Es una forma sencilla y rápida de poder consumir tanto libros como productos audiovisuales de forma gratuita y legal.